一、核心圖解
分母是「兩個連續整數相乘」時,一定可以拆成兩項相減。
| 原式 | 拆成 | 為什麼 |
|---|
| 1×21 | 11−21 | 通分回去就是原式 |
| 2×31 | 21−31 | 同上 |
| 3×41 | 31−41 | 同上 |
一般式:n×(n+1)1=n1−n+11。
把它們加起來,中間的 −21 和 +21 抵銷、−31 和 +31 抵銷……最後只剩第一項和最後一項。
二、三行重點
- 化繁為簡,以簡馭繁:看到連續整數相乘的分母就想拆項:n(n+1)1=n1−n+11,把一個難算的換成兩個好算的。
- 拆完只剩頭尾,中間全部成對消掉,不要真的去通分。
- 分子不是 1 時先調整:n(n+2)2=n1−n+21,差幾就補幾。
三、逐步例題
題目:計算 1×21+2×31+⋯+9×101。
| 步驟 | 內容 |
|---|
| 拆項 | (11−21)+(21−31)+⋯+(91−101) |
| 消去 | −21 與 +21 抵銷,一路消到 91 |
| 剩下 | 11−101 |
答案 =1−101=109。
化繁為簡:九項一路加下去,算很久,錯了也看不出來錯在哪。先把範圍縮到前兩項試一次:
- 老實加:1×21+2×31=21+61=32
- 用拆項:11−31=32
兩邊一樣,就知道拆項這一招是對的,才敢放心用在九項上。
這一步不是在檢查上面 109 這個答案,而是在確認「方法」可不可信。小範圍先試通,大範圍才下手:以簡馭繁。
四、常見陷阱
- 分子不是 1 就直接套公式。n(n+2)1 拆出來要再乘 21,因為兩個分母差 2。
- 循環小數當成有限小數。0.3=31,用 0.33 去算會差一點點,選擇題常設這種陷阱。
- 分數與小數混算沒統一。先全部化成分數再算,最後才視需要轉回小數。
五、立即練習
拆項練熟之後,長長一串分數加法會變成兩個數相減。
開始練習:分數與小數 →
這張卡只講了最常用的那一招。第 2 單元・分數與小數完整的 4 堂課、2 場線上模考與成績報告,收在2027 考私中數學衝刺方案裡。