計數與機率
先分清楚「分情況」還是「分步驟」— 加法原理與乘法原理選錯,後面全錯。
一、核心圖解
一句話判斷該加還是該乘。
| 情境 | 原理 | 算法 |
|---|---|---|
| 走這條或走那條(分情況,兩邊不重複) | 加法原理 | 各種情況相加 |
| 先做這步再做那步(分步驟) | 乘法原理 | 各步驟相乘 |
順序算不算,決定用排列還是組合:
| 順序 | 用哪個 | 例: 個人選 個 |
|---|---|---|
| 不同順序算不同(排隊、選正副班長) | 排列 | 種 |
| 不同順序算同一種(選兩位代表) | 組合 | 種 |
組合就是排列除掉「重複算的次數」。甲乙和乙甲排隊算兩種,當代表只算一種,所以要除以 。
機率的定義:
分母一定要是「等可能」的結果。這是機率題最常出錯的地方。
二、三行重點
- 「或」用加、「再」用乘,但「或」要先確認兩邊沒有重疊,重疊的要扣掉。
- 分母要用等可能的結果數,不是「看起來有幾種答案」。
- 先想清楚有沒有放回、順序算不算,這兩件事會讓答案差好幾倍。
三、逐步例題
題目:擲兩顆骰子,點數和是 的機率是多少?
| 步驟 | 內容 |
|---|---|
| 所有結果 | 第一顆 種、第二顆 種,乘法原理 |
| 符合的 | 共 種 |
| 機率 |
答案:。
為什麼分母是 不是 :點數和雖然只有 到 共 種,但它們機率不一樣(和是 比和是 容易得多),不是等可能,不能當分母。
四、常見陷阱
- 把「和的種類數」當分母。上面那題若寫成 就錯了。
- 和 只算一次。兩顆骰子是分得出來的,要算兩種。
- 兩種情況有重疊卻直接相加。 到 中「 或 的倍數」是 個,那個 是同時被兩邊算到的 的倍數。直接加會多算。
- 有無放回沒看清楚。抽出不放回時,第二次的分母會少一個。
五、立即練習
每題先寫下「分母是幾」,寫對了大半題目就對了。
這張卡只講了最常用的那一招。第 6 單元・計數與機率完整的 3 堂課、2 場線上模考與成績報告,收在2027 考私中數學衝刺方案裡。